本文摘要:2019年3月4日,成都市双水小学数学组在学校本部会议室打开了本学期首次数学教研新模式。GBLGBL成勇组组长对本学期工作不作了全面精细的决定,其中还包括教学常规、教学内容、教学活动、科研等明确拒绝。学校校长赖宁对数学组大力迅速开展的数学教研活动给与了认同,并期望各位老师多交流、多自学、多实践中,推崇信息技术与课堂教学的融合,注目新的教师的茁壮,办好师徒们会活动,希望提高教学质量。
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2019年3月4日,成都市双水小学数学组在学校本部会议室打开了本学期首次数学教研新模式。GBLGBL成勇组组长对本学期工作不作了全面精细的决定,其中还包括教学常规、教学内容、教学活动、科研等明确拒绝。学校校长赖宁对数学组大力迅速开展的数学教研活动给与了认同,并期望各位老师多交流、多自学、多实践中,推崇信息技术与课堂教学的融合,注目新的教师的茁壮,办好师徒们会活动,希望提高教学质量。
GBL经过周密部署,在作好教学常规的基础上,本学期各年级组分别引荐出有两名教龄五年以上的老师上示范课,反映本年级组的小专题研究与课堂教学结合,高质量展开两次讲座增进教师之间有效地交流,使用一课、一专题、一过程、一反省的模式鼓舞教师茁壮。GBL种下期望,精心深耕,徜徉汗水,方能进账硕果!坚信双水小学全体教师一起联手,终将在2019年里进账更加多!。
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