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“家校携手,协同育人”温江特校召开了新生家长座谈会

家庭是社会的基本细胞,也是人生的第一所学校。学生最完善的教育不应是学校、家庭、社会的紧密结合。因此,为了孩子的自学,为了孩子的安全性,为了孩子的变革,为了孩子的明天,也为了家长更加充份地理解、因应和参予学校的管理,2017年9月14日15:00,成都市温江区特殊教育学校的组织开会了以家校联手,协同育人为主题的新生家长座谈会。

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本文摘要:家庭是社会的基本细胞,也是人生的第一所学校。学生最完善的教育不应是学校、家庭、社会的紧密结合。因此,为了孩子的自学,为了孩子的安全性,为了孩子的变革,为了孩子的明天,也为了家长更加充份地理解、因应和参予学校的管理,2017年9月14日15:00,成都市温江区特殊教育学校的组织开会了以家校联手,协同育人为主题的新生家长座谈会。

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家庭是社会的基本细胞,也是人生的第一所学校。学生最完善的教育不应是学校、家庭、社会的紧密结合。因此,为了孩子的自学,为了孩子的安全性,为了孩子的变革,为了孩子的明天,也为了家长更加充份地理解、因应和参予学校的管理,2017年9月14日15:00,成都市温江区特殊教育学校的组织开会了以家校联手,协同育人为主题的新生家长座谈会。

QG2QG2会上,陈勇校长首先为家长们讲解学校的办学历程、硬件设施、招收范围、办学理念和办学宗旨;其次陈校长为家长们讲解温江特校的师资力量和学校的发展情况;最后,他明确提出,期望家长能和学校一起共同努力,早日教会孩子谈谈早上好、谢谢、对不起、妳这四句话;做学会讲课、学会睡觉、学会如厕、学会睡这四学会;牢记闻人问候、靠右行驶、心态排队、不说脏话这四常规。QG2QG2紧接着,徐秋玲副校长对新生家长做到了专题培训。第一,她为家长们讲解了本届新生两周来在校的行为表现;第二,她车站在家长的角度和大家交流当遇上类似孩子,家长们的反应;第三,她以实践经验告诉他家长,要想要孩子获得将来的变革,要做:一要严格要求孩子,掌控准确的教养方式,不要放任不管或者疼爱好比;二要对孩子要有低期望值,学会横向较为;三要掌控准确的教育方法;四要懂奉献,奉献社会、奉献学校、奉献老师、奉献爱心单位、奉献爱心人士。

QG2QG2会议最后,徐副校长和家长们一道自学了学校的学生突发事件应急预案,并与家长签定了成都市温江区特殊教育学校安全性管理家校协议书。QG2QG2QG2QG2家庭是人生的第一所学校,家长在孩子的教育中起着举足轻重的起到。家庭教育是学校教育的补足,学校、家庭和社会联合承担着培养人才的任务。

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只有学校教育和家庭教育紧密融合、相互支持,才能更佳地增进学生的身体健康发展。家校联手,协同育人,为类似孩子的健康成长拉起一片晴空!。


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