石板九义校苏林名师工作室开展教学研讨活动

本文摘要：为更进一步提高工作室成员的专业发展意识、茁壮能力以及数学学科教学水平，6月21日下午，成都工业园石板凳镇九义校苏林名师工作室在成都工业园三岔兴隆九义校积极开展了初中数学课堂教学参访活动。工作室全体成员，石板学区骨干教师，三岔学区和草池学区教师代表参与。

为更进一步提高工作室成员的专业发展意识、茁壮能力以及数学学科教学水平，6月21日下午，成都工业园石板凳镇九义校苏林名师工作室在成都工业园三岔兴隆九义校积极开展了初中数学课堂教学参访活动。工作室全体成员，石板学区骨干教师，三岔学区和草池学区教师代表参与。AovAov下午第一节课由成都工业园付家坪九义校陈海英老师课堂展出《平行线的性质和判断》学好课，陈海英老师侧重几何证明格式书写的规范性、逻辑推理的严密性，在教学中推崇学生合作自学能力和收敛思维能力，通过科学知识辨别，例题介绍，变式训练，让学生更为熟练地掌控平行线性质和判断。

AovAovAov第二节课由成都工业园三岔兴隆九义校胡建琼老师课堂展出《三角形全等的转换探究》，胡建琼老师从转换字母证全等，转换辅助线证全等，转换思路证全等三个方面展开探究，充份挖出教材的深度，框架结构如出一辙字母，如出一辙辅助线，如出一辙思路，重点探寻期末B卷的题型，推崇学生逻辑推理，侧重学好课教学的实效性。AovAov第三节课两位教学教师展开了说道课，工作室导师苏林对这两节课展开精彩评论，并建议大家后期学好把时间确实送给学生，让学生在训练中总结，在总结中提高;吃透教材重返教材，要融合学生实际，精心设计复习题杜绝机械反复，谋求期末获得失望成绩。

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